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医学教育创新发展专题培训班-复旦大学

发表时间:2023-09-11 10:51

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           医学教育是卫生健康事业发展的重要基石。党的十八大以来,我国医学教育蓬勃发展,为卫生健康事业输送了大批高素质医学人才。但同时,面对新挑战、新任务、新要求,我国医学教育还存在人才培养结构亟需优化、培养质量亟待提高、医药创新能力有待提升等问题。


【培训时间】

        根据委托单位定制培训时间。

【培训师资】

        各处高校学者,党政领导干部、企业高管和智库行业专家等一流师资资源。

【培训方式】

1 课堂讲授与现场教学

2 线上学习(直播、录播等相结合)

3 送教上门与线上学习相结合   

注:以上三种方式,可按需定制选择

【培训费用】

       按照财政部 中组部 国家公务员局关于印发《中央和国家机关培训费管理办法》的﹝2016﹞540号通知,处级及以下人员的培训项目按照550元/人.天标准,讲课费(税后)执行标准:副高级职称每学时最高不超过500元,正高级职称每学时最高不超过1000元,院士、全国知名专家每学时一般不超过1500元。每半天最多按4学时计算。


【核心课程】

    课程仅供参考,可根据委托单位量身定制

课程内容(仅供参考)
天数
当前医学教育改革的发展趋势与实践
半天
医教协同,推进新时代医学教育创新发展
半天
服务“健康中国”战略,深化医学教育改革
半天
医学教育的创新发展及浙江大学的实践
半天
医学发展与大健康观、卫生观的变化
半天
医学教育研究与论文写作
半天
“新医科”建设路径
半天
全科医学教育与全科医生培养
半天
新冠疫情背景下医学教育改革的问题与方向
半天
PBL教学法介绍、住院医师床边带教技巧与经验
半天
医学科研规范、临床学科建设
半天
“双一流”建设背景下的医学院发展新机遇
半天
医学院校科研及团队建设
半天
医学院校人才队伍建设
半天
传承创新省级中医药研究院建设内涵与模式探讨
半天
基于一流医学学科建设和一流医学人才培养的研究生教育的探索与实践
半天
医学人文精神与医生职业“幸福感”
半天
医学的初心与使命
半天



【教学教务】

        1.学员管理:建立档案、成立班委、分工协作、全程管理。

        2.教学服务:配备项目主任和班主任,提供茶歇等全程服务。

        3.质量评估:发放评估表,由学员打分,总结反馈,确保质量。

        4.增值服务:提供政府咨询、送教上门、产学研对接等增值服务。


【培训保障】

硬件:多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。

软件:培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。

1、精心设置开学与结业典礼,统一思想,明确学员的培训目标,帮助学员做好学习心态的调整;

2、教室开辟培训论坛,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;

3、每门功课都有培训效果调查,了解学员的培训需求与培训效果,做好与老师、学员的沟通;


【联系方式】

培训电话:021-31129781

培训地址:复旦大学邯郸校区



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